افكار لحملة وبرامج نصرة الرسول عليه الصلاة والسلام ... للنشر

الحملة تعريفية ودفاعية عن الرسول فبإمكاننا وضع هذه الأهداف ..

1 / أن يتعرف المتلقي على الشخصية الحقيقية للرسول عليه الصلاة والسلام

2 / أن نبث الحماس في روح المتلقي كي يسعى جاهداً للإقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم

3 / أن يُعرض للمتلقي بعض نماذج من حب الصحابة للرسول صلى الله عليه وسلم

4 / أن يتبين للمتلقي حرص الأعداء على تشويه صورة النبي صلى الله عليه وسلم في أعين المسلمين

5 / أن يعرف المتلقي أن على كل فرد مسلم دور في الدفاع عن رسوله ( كلٌ بحسب استطاعته ومجاله )

6 / أن نبين للمتلقي بعض الوسائل التي يستطيع من خلالها الدفاع عن الرسول صلى الله عليه وسلم

هذا ما استطعت جمعه من الأهداف على عجل ..

أما التطبيق ..

الأفكار ..

بالنسبة لحملات الكليات فإذن هناك بعض الأفكار التي لا تُمل لأنها تتجدد ..

وأعتبرها من الأساسيات لنجاح الحملة :

1 / اسم الحملة ( كلما كان غامضاً أو لايدل على المحتوى بشكل مباشر كلما كان

أفضل ـ بالنسبة لي ـ لأن ذلك مدعاة للرغبة في معرفة الأمر ..)

ولابد من التشاور فيه مع الأخوات القائمات على الحملة

2 / نشيد الحملة ( الأناشيد عن الرسول صلى الله عليه وسلم كثيرة لكن من الجميل إختيار نشيد

يكون قريباً جداً لأهداف الحملة وشامل لها .. بحيث يُكرر طوال أيام الحملة ولا يُغير ..

حتى يحدث ارتباط شرطي بين النشيد والحملة ..

مما يجعل كل من سمع النشيد يتذكر أيام الحملة وماكان فيها وما استفاده منها .. )

3 / الإعلان عن الحملة ( لابد ان يكون الإعلان جذاباً وموصلاً للهدف ومرتب وإن استطعتم

أن يكون الإعلان على لوحة قماشية كبيرة عندالمدخل الرئيسي فجميل ..

أما محتواه فإما أن يكون قصة قصيرة عن حب الصحابة للرسول عليه الصلاة والسلام )

مثال

* قال عبد الله بن مبارك : كنت عند مالك ، وهو يحدثنا ، فلدغته عقرب ست عشرة مرةً ، وهو يتغير لونه ويصفر
ولا يقطع حديث رسول الله .فلما فرغ من المجلس ، وتفرق الناس عنه قلت له : يا أبا عبد الله ،
لقد رأيت اليوم منك عجباً . قال: نعم ، لدغتني عقرب ست عشرة مرة ، وأنا صابر في جميع ذلك ،
وإنما صبرت إجلالاً لحديث رسول الله .

* قال ابن مهدي : مشيت يوماً مع مالك إلى العقيق ، فسألته عن حديث ،
فانتهزني وقال لي : كنت في عيني أجل من أن تسأل عن حديث رسول الله ونحن نمشي .

* وسأله جرير بن عبد الحميد القاضي عن حديث وهو قائم ، فأمر بحبسه ، فقيل له : إنه قاض .
قال : القاضي أحق من أدب .

*وذكر أن هشام بن هشام بن الغازي سأل مالكاً عن حديث وهو واقف فضربه عشرين سوطاً ،
ثم أشفق عليه ، فحدثه عشرين حديثاً ، فقال هشام : وددت لو زادني سياطاً ويزيدني حديثاً .

*قال عبد الله بن صالح : كان ماك والليث لا يكتبان الحديث إلا وهما طاهران .

*وكان قتادة يستحب ألا تقرأ أحاديث النبي صلى الله عليه و سلم إلا على وضوء ، ولا يحدث إلا على طهارة .
-وكان الأعمش إذا أراد أن يحدث وهو على غير وضوء تيمم .

مع تعليق بسيط عن هذه المحبة ثم الإعلان عن الحملة .. ووقتها

4 / تقسيم المحاضرات ( من الجميل أن يكون تقسيم المحاضرات تبعا للأهداف من الحملة وأن

يكون مسبق للحملة بحيث تكتب أسماء المحاضرات التي ستلقى .. واسم الملقي أو الملقية ..

والوقت ترتب في جدول يعنون له باسم الحملة ثم يُعلق في أنحاء الكلية ..)

5 / التوزيعات ( من مطويات ومنشورات وأشرطة .. أيضا من الحسن تحديدها مسبقا

وتحديد الكمية المطلوبة والحرص على اختيار المواد التي تكون جديدة نوعاً ما .. )

منقول

[align=center]
أفكار رائعة
يُستفاد منها في أنشطة المدارس والجامعات ودور التحفيظ..
بوركتِ أختي وبوركَ منقولك..
[/align]