الكلمات الدلالية (Tags): الأخبار, ناقل, قصة
  1. الصورة الرمزية رونق الامل

    رونق الامل تقول:

    افتراضي قصة ناقل الأخبار



    قصة ناقل الأخبار



    خرجَ الأطفالُ إلى الساحةِ يلعبونَ كعادتهم كل مساءٍ بعد أن أدَّى كل واحدٍ منهم واجباته المدرسية. كانتْ ساحةُ الحيِّ واسعةً، وعلى جوانبها تقع الدورُ الصغيرةُ المبنيةُ من الطينِ أو المبنية من الحجارة والإسمنت والتي اتخذَ الأطفالُ منها مخابئَ لهم عند اللعب.
    كان الأطفالُ يحبُّون اللعبَ في هذا الوقتِ الممتعِ من آخرِ النهارِ، نظراً لجمالَ الطبيعةِ، وبرودةِ النسائمِ التي تنعشُ النفوسَ، وتجعلُ الجوَّ لطيفاً.
    عندما اجتمعَ الجميعُ ليلعبوا "الاستغماية" المحبَّبة في هذا المساءِ الجميلِ لم يجدوا "خالداً" بينهم، فقال أحدُهم متسائلاً :
    ـ أينَ خالدُ، لقد تعوَّدْنا أَنْ نلعبَ معه كل يوم، إنه ماهرٌ في اللعب، يعرفُ كيف يديرُ اللعبةَ ويتصرَّفُ كما يتصرفُ القائدُ الممتازُ في معركةٍ حربيةٍ.
    قالَ طفلٌ آخر: لنلعبِ الآن... وعندما يأتي سينضمُّ إلينا..
    قالَ طفلٌ ثالثٌ: لننتظرْ قليلاً، إنه لن يتأخر!.
    ولم تمضِ سوى لحظاتٍ حتى جاء خالدٌ، ففرحَ الأطفالُ وصفَّقوا له، ثم ابتدأ تنظيمُ اللعبةِ.
    قالَ خالدٌ: أنتَ يا "سعيدُ" المعلِّمُ، وأنتما يا صالح وحسن اربطا منديلاً فوقَ عينيهِ...
    أما أنتم فليذهبْ كل واحدٍ منكم إلى جهةٍ، وليختبئْ في زاويةٍ معيّنةٍ.
    وبعدَ توزيعِ اللاعبينَ على الأمكنة. ذهب خالدٌ واختبأ في مكان لا يراهُ فيه سعيد.
    في هذه اللحظاتِ اقتربَ أحدُ الأطفالِ من سعيدٍ، وقال له: هل تريد أن تعرفَ أين يختبئُ كل لاعب.
    دُهِشَ سعيدٌ من كلام هذا الطفلِ الغريبِ وقال له:
    ـ ابتعدْ عني، سأبحثُ عنهم وأجدُهم بنفسي.
    قالَ الطفلُ وكان غريباً عن المجموعة:
    ـ ولكني سأُرْشِدُكَ إليهم وسأوفِّرُ عليكَ عَنَاءَ الجهدِ والتعبِ.
    قالَ سعيدٌ: حسناً، ليكنْ ذلك، تكلّمْ.
    أرشدَ الولدُ سعيداً إلى مخابئ الأطفال، فعرفهم بسهولةٍ واحداً واحداً، وبعد أن انتهت اللعبةُ وقفَ الجميعُ ، وتحلَّقوا حولَ سعيدٍ، قالَ بعضُهم:
    ـ إنكَ ماهرٌ يا سعيدُ في اللعبِ.
    وقالَ واحدٌ من الأطفالِ: سوف نطلقَ عليك لقبَ "سيّد الألعابِ".
    قالَ خالدٌ: ستكونُ المشرفَ على اللعبة بعدَ اليومِ، وستقومُ بتوزيعِ الأدوارِ على اللاعبين بدلاً منيَ.
    سكتَ سعيدٌ، ولم يردَّ على أحدٍّ، فقالَ خالدٌ متسائلاً:
    ـ مالكَ يا سعيدُ، كنَّا نتوقعُ أن تفرحَ وتكونَ سعيداً بعدما فُزتَ في لعبةِ هذا المساءِ، وأَصبحتَ بطلَ الأمسيّةِ وسيَّدَ اللعبةِ؟!..
    في هذه الأثناءِ تقدَّمَ الولدُ الغريبُ وقال:
    ـ أهنِئُكَ يا سعيدُ على الفوزِ، أنت بطل الساحةِ!...
    ثم مدَّ يدهُ مصافحاً، لكنَّ سعيداً نظرَ إليه باشمئزازٍ، وقالَ يُخاطبُ أَصدقاءه:
    ـ اسمعوا يا أصدقاء... إن لعبة اليوم كانت فاسدةً وملغاةً... انظروا إلى هذا الولدِ جيِّداً. إنه هو الذي أرشدني إلى أماكنكم التي كنتم تختبئون فيها. يجب أن تمنعوه من اللعب معنا فهو غشّاش.
    نظرَ الأطفالُ إلى الولدِ نظرةَ احتقارٍ، وقالوا بصوتٍ واحدٍ:
    هيَّا اخرجْ من ساحتناْ... اخرجْ أنتَ جاسوسٌ. جاسوس، ونحن لا نحب الجواسيس.













    منقول

    ربي آسالك ثلاثه 1 : جْنِھٌ آلفردوس 2 : ۈحُسْنَ آلخآتمِہٌ 3 : ۈرضآ آلوالدين آمَين يارب .. وإياكم
     
  2. الصورة الرمزية وردة امل

    وردة امل تقول:

    افتراضي رد: قصة ناقل الأخبار

    سلمت يمينك على نقلك بارك الله فيك
     
  3. الصورة الرمزية رياض أبو عادل

    رياض أبو عادل تقول:

    افتراضي Re: قصة ناقل الأخبار

     
  4. الصورة الرمزية رونق الامل

    رونق الامل تقول:

    افتراضي رد: قصة ناقل الأخبار

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وردة امل مشاهدة المشاركة
    سلمت يمينك على نقلك بارك الله فيك
    و بارك الله فيك
    أسعدني مرورك
    ربي آسالك ثلاثه 1 : جْنِھٌ آلفردوس 2 : ۈحُسْنَ آلخآتمِہٌ 3 : ۈرضآ آلوالدين آمَين يارب .. وإياكم
     
  5. الصورة الرمزية رونق الامل

    رونق الامل تقول:

    افتراضي رد: Re: قصة ناقل الأخبار

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رياض أبو عادل مشاهدة المشاركة
    و بارك الله فيك أخي
    أسعدني مرورك
    ربي آسالك ثلاثه 1 : جْنِھٌ آلفردوس 2 : ۈحُسْنَ آلخآتمِہٌ 3 : ۈرضآ آلوالدين آمَين يارب .. وإياكم
     
  6. الصورة الرمزية ام حفصه

    ام حفصه تقول:

    افتراضي Re: قصة ناقل الأخبار

    كنت اتمنى ان تكون نهايه القصه بشكل مغاير وخاصه انها موجهه للاطفال وهذه وجهة نظري حيث ان القصه انتهت بشكل سلبي كان المفروض تعليم الاطفال انهذا عمل خاطىء وان كان هدف عمله التقرب من سعيد حيث انه ولد غريب ووحيد بان الله لا يحب هذا العمل وحتى ان رسوله نهنا عن ذلك وتبيان ذلك للولد الغريب وان يصبح صديق لهم لا ادري كوني ام افضل هذه زرع روح الايجابيه في نفوسهم

    امتعتني القصه واكيد سوف تروى لهم في احدى الايام ---ولكن بصراحه مع نهايه من عندي ----







    الدمعه- طيف- رضى رزقتم الجنه بلا حساب ----والجميع----
     
  7. الصورة الرمزية الدمعة اليتيمة

    الدمعة اليتيمة تقول:

    افتراضي رد: قصة ناقل الأخبار

    جزاكم الله خيرا و أسعدكم الباري
    قصة جميلة و الاجمل لو زرعت سلوكا ايجابيا في نهايتها تضمن استيعاب الطفل أنه بإمكانه العودة و التوبة إذا أخطا و أن المجتمع لن يرفضه تائبا و لكن يرفض سلوك الإصرار على الخطأ و ينتقده
    (( رَبِّ ابْنِ لِي عِنْدَكَ بَيْتًا فِي الْجَنَّةِ ))
    دعواتكم لوالدي بالشفاء و ( دعواتكم لعمي بالرحمة و المغفرة)
    (( إِنِّي ذَاهِبٌ إِلَى رَبِّي سَيَهْدِينِ ))


    ڵنگن ارواح راقية

    نتڛامےُ عن ڛفاڛف اڵامۆر , ۆعن گڵ مايخدش نقائنا،

    نحترم ذاتنا ۆ نحترم اڵغير ، عندما نتحدث نتحدث بعمق

    نطڵب بأدب ، ۆنعتذر بصدق ..

    نترفع عن اڵتفاهات ۆ اڵقيڵ ۆاڵقاڵ
    ۆاذا اردنا اڵرحيــڵ ، نرحـڵ بصمت
     
  8. الصورة الرمزية شوقي الى الله ابكاني

    شوقي الى الله ابكاني تقول:

    افتراضي Re: قصة ناقل الأخبار

    الحمد لله انه لم يصب احد منهم بمكروه
    بارك الله فيك
     
  9. الصورة الرمزية فله المميزة

    فله المميزة تقول:

    افتراضي رد: قصة ناقل الأخبار




     
  10. الصورة الرمزية رونق الامل

    رونق الامل تقول:

    افتراضي رد: Re: قصة ناقل الأخبار

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام حفصه مشاهدة المشاركة
    كنت اتمنى ان تكون نهايه القصه بشكل مغاير وخاصه انها موجهه للاطفال وهذه وجهة نظري حيث ان القصه انتهت بشكل سلبي كان المفروض تعليم الاطفال انهذا عمل خاطىء وان كان هدف عمله التقرب من سعيد حيث انه ولد غريب ووحيد بان الله لا يحب هذا العمل وحتى ان رسوله نهنا عن ذلك وتبيان ذلك للولد الغريب وان يصبح صديق لهم لا ادري كوني ام افضل هذه زرع روح الايجابيه في نفوسهم

    امتعتني القصه واكيد سوف تروى لهم في احدى الايام ---ولكن بصراحه مع نهايه من عندي ----


    بارك الله فيك
    أسعدني مرورك
    ربي آسالك ثلاثه 1 : جْنِھٌ آلفردوس 2 : ۈحُسْنَ آلخآتمِہٌ 3 : ۈرضآ آلوالدين آمَين يارب .. وإياكم