دانا الدندووونه
14 Jul 2009, 11:47 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذه مجموعه من الافكار الدعويه ،احببت ان انقلها لكم اتمنى لكم الاستفاده:
الأنشطة الثقافية :
1- إقامة المسابقة فردية أو جماعية أو أسرية يقسم طلاب الحلقة إلى أسر أو مجموعات ،
وتُقام بينهم مسابقات علمية في العلوم الإسلامية ، ويفضل إختيار مادتها بعناية حسب مستوى الطلاب .
2- مسابقة الإلقاء والخطابة بين طلاب الحلقة .
3- إستضافة أحد الدعاة يوم الخميس وطرح الأسئلة عليه ، ولو بتحضيرها من مدرس الحلقة .
الأنشطة الإجتماعية :
4- المخيمات والرحلات ، كرحلات لنصف يوم أو يوم كامل أو أكثر .
5- الإشراف على نظافة المسجد وصيانته .
تعدي أثر مدرس الحلقة إلى الأهالي وذلك بقيامه بأنشطة دعوية لهم مثل :
6- تلقين الفاتحة وبعض قصار السور ، وتصحيحها للأباء .
7- تعليمهم كيفية الطهارة والصلاة .
8- توفير الكتيبات والأشرطة ، وتوزيعها على أولياء الطلاب .
9- كلمات قصيرة بعد الصلوات على جماعة المسجد أو قراءة من كتاب .
10- الإشراف على لوحة حائطية في المسجد .
11- إقامة معرض قرآني متخصص في ثانويات تحفيظ القرآن الكريم وحلق التحفيظ ،
لدعوة الشباب للإلتحاق بهذا التخصص النادر في القرآن وعلومه ، كالقراءات ورسم القرآن والمتشابه . حتى لا ينقرض هذا التخصص في الأمة .
12- أن يتعرف المدرس على آباء الطلاب ، ويزورهم في المنزل حتى تزداد الثقة بينهما.
أنشطة تعبدية مثل :
13- تشجيع من يناسب من الطلبة على صيام يومي الإثنين والخميس ، وإعداد إفطار جماعي لهم .
14- تشجيع الطلاب على أداء ركعتي الضحى والنوافل القبلية والبعدية وتحية المسجد .
15- متابعة حفظ وتطبيق الأذكار .
16- التنسيق مع إمام ومؤذن المسجد ، في قيام بعض الطلبة أحياناً بالأذان أو الإمامة .
17- تربية الطلاب على تعظيم المصحف وإحترامه ، بعدم وضعه على الأرض والكتابة فيه .
18- تبادل الزيارات بين الحلق ( الكتاتيب ) .
19- إظهار إجلال مدرس الحلقة وتوقيره أمام الناس ، وإعطاء منزلة حافظ القرآن ،
وإظهار فضله لأهل المسجد ، وإبراز دوره في التربية .
المصدر الدليل إلى الوسائل والأفكار الدعوية .. إعداد مركز الدعوة والإرشاد بمكة (http://saaid.net/book/102.zip)
هذه مجموعه من الافكار الدعويه ،احببت ان انقلها لكم اتمنى لكم الاستفاده:
الأنشطة الثقافية :
1- إقامة المسابقة فردية أو جماعية أو أسرية يقسم طلاب الحلقة إلى أسر أو مجموعات ،
وتُقام بينهم مسابقات علمية في العلوم الإسلامية ، ويفضل إختيار مادتها بعناية حسب مستوى الطلاب .
2- مسابقة الإلقاء والخطابة بين طلاب الحلقة .
3- إستضافة أحد الدعاة يوم الخميس وطرح الأسئلة عليه ، ولو بتحضيرها من مدرس الحلقة .
الأنشطة الإجتماعية :
4- المخيمات والرحلات ، كرحلات لنصف يوم أو يوم كامل أو أكثر .
5- الإشراف على نظافة المسجد وصيانته .
تعدي أثر مدرس الحلقة إلى الأهالي وذلك بقيامه بأنشطة دعوية لهم مثل :
6- تلقين الفاتحة وبعض قصار السور ، وتصحيحها للأباء .
7- تعليمهم كيفية الطهارة والصلاة .
8- توفير الكتيبات والأشرطة ، وتوزيعها على أولياء الطلاب .
9- كلمات قصيرة بعد الصلوات على جماعة المسجد أو قراءة من كتاب .
10- الإشراف على لوحة حائطية في المسجد .
11- إقامة معرض قرآني متخصص في ثانويات تحفيظ القرآن الكريم وحلق التحفيظ ،
لدعوة الشباب للإلتحاق بهذا التخصص النادر في القرآن وعلومه ، كالقراءات ورسم القرآن والمتشابه . حتى لا ينقرض هذا التخصص في الأمة .
12- أن يتعرف المدرس على آباء الطلاب ، ويزورهم في المنزل حتى تزداد الثقة بينهما.
أنشطة تعبدية مثل :
13- تشجيع من يناسب من الطلبة على صيام يومي الإثنين والخميس ، وإعداد إفطار جماعي لهم .
14- تشجيع الطلاب على أداء ركعتي الضحى والنوافل القبلية والبعدية وتحية المسجد .
15- متابعة حفظ وتطبيق الأذكار .
16- التنسيق مع إمام ومؤذن المسجد ، في قيام بعض الطلبة أحياناً بالأذان أو الإمامة .
17- تربية الطلاب على تعظيم المصحف وإحترامه ، بعدم وضعه على الأرض والكتابة فيه .
18- تبادل الزيارات بين الحلق ( الكتاتيب ) .
19- إظهار إجلال مدرس الحلقة وتوقيره أمام الناس ، وإعطاء منزلة حافظ القرآن ،
وإظهار فضله لأهل المسجد ، وإبراز دوره في التربية .
المصدر الدليل إلى الوسائل والأفكار الدعوية .. إعداد مركز الدعوة والإرشاد بمكة (http://saaid.net/book/102.zip)