Simply Different
05 Mar 2004, 10:05 PM
مشاعر الطفل وارتباطه بالآخرين تبدأ منذ لحظة الولادة..
من هذه المشاعر
تلك الخاصة بالصداقة التي تبدأ في النمو عند الطفل وعمره لا يزيد على ثلاثة أشهر..
هذا ما تقرره مكيت أولي التي تدرس حالة الأطفال في جامعة أوهايو استيت بكولمبوس..
فتقول إنه يصعب على الأم أن تصدق أن هناك صداقة قد تنشأ بين طفلها الصغير والأطفال الذين يقضون معه وقتا طويلا بصفة مستمرة.
وهذه بعض الأمثلة لتطور الصداقة المبكرة في حياة طفلك:
في عمر ثلاثة أشهر.. يكتفي الأطفال بمشاهدة بعضهم بعضا، فعندما يكون طفلك منبهرا بالنظر إلى نفسه في المرآة فهو في هذه الحالة يكون قد نما بما يكفي ليستمتع بصحبة أطفال آخرين، فهو لن يلعب مع الطفل الآخر لأنه لا يستطيع أن يدرك ذلك بعد، ولكنه سوف يراقبه ويحاول أن يلمسه بيده، ولكن يجب أن تكوني قريبة منه لأن الطفل في هذا العمر لا يستطيع التمييز بين الخطأ والصواب.
في عمر تسعة أشهر.. يحاول الطفل الأكبر أن يقلد الأصغر منه، فالنمو الحركي للطفل يجعله يفعل أكثر من مجرد النظر، فالطفل الأكبر يستطيع أن يزحف ليصل للطفل الآخر أو يدعوه للعب معه بأن يعطيه لعبة كانت بيده يجلس بجانبه محاولا تقليده في كل أفعاله، فالتقليد في هذا العمر هو الطريقة الوحيدة ليعبر بها عن حبه للأصدقاء وحبه لوجوده معهم.
وكلما تقدم العمر بطفلك زادت حاجته لتكوين أصدقاء، فالطفل في سن مبكرة يستفيد كثيرا من صحبته لأقرانه في العمر نفسه، وهو يرتبط بزملائه في الحضانة بشكل أكبر مما يرتبط بمن يقابلهم مصادفة في النادي أو الحديقة..
على أن الاختيار من جانب الصغير قد يحمل دلائل مهمة وهي:
* إذا اختار الطفل من هم أصغر منه سنا ليصاحبهم ويلعب معهم فإنه يدلل على رغبته في القيادة والسيطرة والزعامة .
* أما إذا اختار من هم أكبر منه فقد يكون ذلك إحساسا من جانبه بالحاجة إلى الحماية والمساندة والصحبة.
وعموما فالأطفال في حاجة إلي فرص للاتصال ببعضهم البعض ليدركوا الاختلافات في الشخصيات التي يقابلونها , ولذلك فالطفل المنطوي يجب أن يصادق طفلاآخر يكون أكثر شجاعة حتى يتعلم منه , وليس من المفروض أن تفرضي على طفلك أصدقاءه بل يجب أن تدربيه على اختيار صديقه بتوجيه غير مباشر حتى يتعود أن يتحمل مسؤولية اختياره وحتى تكوني بداخله شخصية مستقلة .
من هذه المشاعر
تلك الخاصة بالصداقة التي تبدأ في النمو عند الطفل وعمره لا يزيد على ثلاثة أشهر..
هذا ما تقرره مكيت أولي التي تدرس حالة الأطفال في جامعة أوهايو استيت بكولمبوس..
فتقول إنه يصعب على الأم أن تصدق أن هناك صداقة قد تنشأ بين طفلها الصغير والأطفال الذين يقضون معه وقتا طويلا بصفة مستمرة.
وهذه بعض الأمثلة لتطور الصداقة المبكرة في حياة طفلك:
في عمر ثلاثة أشهر.. يكتفي الأطفال بمشاهدة بعضهم بعضا، فعندما يكون طفلك منبهرا بالنظر إلى نفسه في المرآة فهو في هذه الحالة يكون قد نما بما يكفي ليستمتع بصحبة أطفال آخرين، فهو لن يلعب مع الطفل الآخر لأنه لا يستطيع أن يدرك ذلك بعد، ولكنه سوف يراقبه ويحاول أن يلمسه بيده، ولكن يجب أن تكوني قريبة منه لأن الطفل في هذا العمر لا يستطيع التمييز بين الخطأ والصواب.
في عمر تسعة أشهر.. يحاول الطفل الأكبر أن يقلد الأصغر منه، فالنمو الحركي للطفل يجعله يفعل أكثر من مجرد النظر، فالطفل الأكبر يستطيع أن يزحف ليصل للطفل الآخر أو يدعوه للعب معه بأن يعطيه لعبة كانت بيده يجلس بجانبه محاولا تقليده في كل أفعاله، فالتقليد في هذا العمر هو الطريقة الوحيدة ليعبر بها عن حبه للأصدقاء وحبه لوجوده معهم.
وكلما تقدم العمر بطفلك زادت حاجته لتكوين أصدقاء، فالطفل في سن مبكرة يستفيد كثيرا من صحبته لأقرانه في العمر نفسه، وهو يرتبط بزملائه في الحضانة بشكل أكبر مما يرتبط بمن يقابلهم مصادفة في النادي أو الحديقة..
على أن الاختيار من جانب الصغير قد يحمل دلائل مهمة وهي:
* إذا اختار الطفل من هم أصغر منه سنا ليصاحبهم ويلعب معهم فإنه يدلل على رغبته في القيادة والسيطرة والزعامة .
* أما إذا اختار من هم أكبر منه فقد يكون ذلك إحساسا من جانبه بالحاجة إلى الحماية والمساندة والصحبة.
وعموما فالأطفال في حاجة إلي فرص للاتصال ببعضهم البعض ليدركوا الاختلافات في الشخصيات التي يقابلونها , ولذلك فالطفل المنطوي يجب أن يصادق طفلاآخر يكون أكثر شجاعة حتى يتعلم منه , وليس من المفروض أن تفرضي على طفلك أصدقاءه بل يجب أن تدربيه على اختيار صديقه بتوجيه غير مباشر حتى يتعود أن يتحمل مسؤولية اختياره وحتى تكوني بداخله شخصية مستقلة .